Dolu:Boş:1:1 değerlendirmesi

Dolu:Boş:1:1'in ardından, "biz ne yapmaya çalıştık, nasıl bir süreç yaşadık, neleri tartıştık" ve "neye göre bu işleri değerlendiriyoruz" gibi sorular sorduk ve bu karmaşık ve bir ölçüde de muğlak görünen durumun mümkün olduğunca aydınlatılması için de bir dizi değerlendirme kriteri üzerinde tartıştık
:
• Dolu-boş hacimlerin oranının 1:1’e yaklaşması kısıtına uymak
• Malzemenin doğasının (oyma), biçiminin (oran, uzayda algısı), ve verilen 1:1 oran kısıtının (üç boyutluluk) potansiyellerini kullanmak
• Boş ve doluların birbirleriyle ilişkisi, hacimsel ve biçimsel kurgunun bütünlüğü, niteliği
• Araştırılan boş ve dolularda üç boyutluluk, geçişlilik, akışkanlık, süreklilik, çok yüzlülük, çok katmanlılık arayışı
• 3x1’de biçimlenmeye uygun teknik/malzeme seçimi, doluluk-boşluk bilgisini bu modele transfer edebilme ve farklı teknik/malzeme ilişkilerini deneme
• 1’den 6’ya geçişte üretime ve bütün-kurgulamaya dair bakışın yenilenmesi, parça-bütün ilişkisinin nasıl kurulacağına dair araştırma
• Süreç boyunca üretilen tüm ürünlerde prezisyon ve titizlik
• Sunum paftasının sürece ilişkin bilgi/duygu iletme gücü ve tasarımı
• Sunum paftasının grafik olarak bütünlüğü, kararlılığı, kişisel bir dile sahip olması, bir şeyler anlatma çabası
• Süreç içinde yeni/alternatif arayışlar, biçimler, teknikler deneme cesareti, sürprizlere açık olma
• Çalışma sürecini programlama ve işleri zamanında bitirme
• Sürece aktif katılım

Herkesin yorumlarını bekliyoruz.